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De interés Docente

Por la presente se solicita la cobertura de Hs. Especializadas en el Bachillerato de Adultos de la EEMNº1 “Mahatma Gandhi” según el siguiente detalle:
 Bachillerato de Adultos, plan 1121/02 Modalidad Gestión y Administración.
 2do Turno noche.
 Carga horaria: 5 hs. cátedras semanales.
 CRONOGRAMA:
 DIFUSIÓN: desde el 4/05/2018 hasta el 09/05/2018.
  INSCRIPCIÓN Y PRESENTACIÓN DE LOS PROYECTOS: 10/05/2018 hasta 16/05/2018.
 EVALUACION: 22/05/2018
COMISIÓN EVALUADORA: Inspector Areal: Vega Viviana. Directora: Borda Clarisa Docente: Tucci Gabriela

Especializada: Proyecto Empresarial 1 LINEAMIENTO DEL DISEÑO CURRICULAR INSTITUCIONAL EJE1: UNA ESCUELA DONDE SE ENSEÑA Y SE APRENDE EJE 2: SE PROMOCIONA Y PROTEJE AL NIÑO, AL ADOLESCENTE Y AL ADULTO COMO CIUDADANOS EN EJERCICIO DE SUS DERECHOS. EJE 3: EL SISTEMA EDUCATIVO SE ARTICULA INTERNAMENTE Y CON EL MUNDO DEL TRABAJO, DE LA SALUD, DE LA CIENCIA Y LA CULTURA. FUNDAMENTACION Los fenómenos actuales de la globalización y la tecnología de la información, son las fuerzas que impulsan la verdadera revolución en el mundo en la cual interactúan, siendo las organizaciones sus principales afectadas. Estas deberán prepararse para enfrentar los constantes cambios, como así tambiénq1uienes las dirigen que deberán actualizarse en forma permanente. Por otra parte el establecimiento de nuevos mercados tanto nacionales como internacionales permitió ampliar y mejorar los intercambios comerciales, transformando el sistema financiero y bancario,, los ajustes en costos de producción, han obligado también a establecer distintas políticas y estratégicas de comercialización y teneduría de libros Este espacio contiene los contenidos adecuados para formar al alumno con herramientas contables jerarquizadas y significativas los cuales posibilitaran al mismo insercion en el mundo laboral y-o continuación de estudios superiores.
 CONTENIDOS MINIMOS
 SOCIEDADES COMERCIALES: Concepto, tipos, Registración contable de apertura. Liquidación y cierre de sociedades comerciales.
 COMPRAS: métodos de valuación, método PEPS, método UEPS, método PPP
 REGISTRACIÓN EN LIBROS: Diario, Mayor, Balance de sumas y saldos
 LIQUIDACION DE SUELDOS: sueldo bruto y neto, aportes y contribuciones, recibo de sueldo  ESTADOS CONTABLES: Estado de resultado, Distribución de utilidades y estados contables según disposición vigente, operaciones precias al balance general.
PERFIL DEL ASPIRANTE Profesor en economía y gestión o similares. Contador Público o Profesional del área.

María Isabel Salaj. Secretaria de Asuntos Docentes

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